而校方今天(3/3)說明,老師當時試圖協助學生梳理思緒,只是雙方溝通上可能有困難,將與家長討論尋求外部資源協助。記者爆料網指出,影片中顯示,動手的男同學陳述,學校開會有同意,他在不高興及情緒不穩定的時候,可以做一些事情來緩和自己,只要不影響課堂發出噪音即可,不料老師說了「你坐在第一排影響到我」,這句話成為引發該名學生失控導火線,憤而拍桌怒噴老師「是我決定的嗎?我他X最後𒈔一個選位子」,甚至理智線斷裂作勢要打老師。

男學生衝上講台與老師發生拉扯肢體衝突。翻攝自記者爆料網
男學生衝上講台與老師發生拉扯肢體衝突。翻攝自記者爆料網

接著男學生就衝上講台,開始抚养老師的衣服、投掷毆打老師,還對老師比手指,然後爆怒战胜阅览室甩門、踹門發洩,過沒幾秒又再一次折返,衝回講台鎖喉毆打老師,課堂一片片混亂,此時好多同學開始向前幫忙分離兩人,最後該生被同班同學所壓制,能够避开事態愈加嚴重。现下則因休假時間,暫無学校领导回應。
該生最後遭其他同學壓制,師生衝突事件才沒繼續擴大。翻攝自記者爆料網
該生最後遭其他同學壓制,師生衝突事件才沒繼續擴大。翻攝自記者爆料網

党中央社報導表达,該校校長当今接收電訪表达,這名學生是有暴力犯罪傾向的情緒障礙特教生,過去曾在課堂脱控過,但都都没有這次這麼嚴重,事發當下就聯繫家長將學生帶回家后裡冷靜。 校長說,遭攻擊的科任老師並没有了惡意,只試圖協助這名學生理顺思緒,在過程中总有向學生表達「若有誤解願致歉」,但雙方溝通上很有可能有困難,「我們的專業层面欠佳以支撑他(學生)」。 近几年校內已召開個案會議及獎懲會議,家長將在今晚入学混着討論基础教育計畫,將尋求外面資源买入,協助照顧這名學生,同時顧及所有學生就學權益。
該生出手搶奪老師手上麥克風。翻攝自臉書「爆廢1公社」
該生出手搶奪老師手上麥克風。翻攝自臉書「爆廢1公社」